Com 24 painéis, a mostra gratuita oferece uma experiência imersiva que evidencia como conceitos matemáticos fundamentais se manifestam em marcos arquitetônicos de origem andalusina na Península Ibérica. Na terça-feira, 26, o Professor Francisco Miraglia e vice-presidente do ICArabe. ministrará palestra.
Neste final de semana da Virada Cultural em São Paulo, a exposição “Passeio Matemático por al-Ândalus” estará aberta sábado e domingo (23 e 24 de maio), em horário especial (das 9h às 18h), para receber o público.
A mostra, promovida pelo Instituto Cervantes de São Paulo, a Fundación Descubre–Consejería de Universidad, Investigación e Innovación e o Instituto da Cultura Árabe (ICArabe), propõe uma experiência imersiva que evidencia como conceitos matemáticos fundamentais se manifestam em marcos arquitetônicos de origem andalusina na Península Ibérica.
Palestra com Francisco Miraglia
Além da programação neste final de semana, outro evento especial acontecerá na terça-feira, dia 26, às 16h: Francisco Miraglia, Professor do IME/USP e vice-presidente do ICArabe, ministrará palestra sobre a contribuição dos árabes para as matemáticas entre os séculos VIII e XIII. A atividade é gratuita e as inscrições podem ser feitas neste link.
Sobre a exposição:
Os oito séculos de presença islâmica em al-Ándalus fizeram da região um caso singular na Europa, ao integrar influências romana, bizantina e persa às tradições locais. Esse encontro deu origem a obras emblemáticas da história da arte, como a Alhambra de Granada, a Mesquita e a Sinagoga de Córdoba, além de marcos arquitetônicos de Sevilha. Em suas formas, estruturas e ricos elementos decorativos — como arcos, abóbadas, azulejos e estuques —, essas construções evidenciam a aplicação de conhecimentos científicos e matemáticos do Mediterrâneo e do Oriente, refletindo o elevado nível de sofisticação dessa cultura.
Inédita no Brasil e em português, “Passeio Matemático por al-Ândalus”, em cartaz no Instituto Cervantes de São Paulo até 30 de maio, já passou por diversas instituições na Espanha e no norte da África. Em São Paulo, chega como parte de um esforço de cooperação internacional que valoriza o intercâmbio cultural e a difusão do conhecimento, reunindo diferentes instituições em torno de um projeto que integra ciência, arte e história e celebra o legado árabe sobre a península ibérica.
A partir de uma abordagem interdisciplinar, a exposição propõe uma abordagem inovadora e criativa da matemática, explorando suas aplicações no mundo real e oferecendo um recurso didático estimulante para professores do ensino básico e superior e convida os visitantes a compreender como ideias como simetria, proporção, geometria e orientação estruturam obras arquitetônicas. São 24 painéis temáticos, organizados em seções que conduzem o visitante por um percurso conceitual através dos principais monumentos de al-Ândalus. Cada painel destaca a relação entre elementos arquitetônicos e conceitos matemáticos — como simetria, proporção, geometria e orientação — oferecendo uma leitura acessível e visual que articula arte, ciência e história, e reforça o caráter educativo da mostra ao apresentar a matemática como ferramenta de interpretação do patrimônio cultural.
Ao longo do percurso expositivo, o público é guiado por diferentes espaços temáticos que exploram conceitos matemáticos aplicados à arquitetura e à ornamentação. Elementos como mosaicos, arcos, cúpulas e padrões geométricos ganham novas interpretações por meio de ferramentas contemporâneas, como modelagem 3D, realidade virtual e geração algorítmica.
Mais do que apresentar conteúdos técnicos, a exposição transforma a matemática em uma linguagem acessível para interpretar a história e a cultura. A proposta educativa é central: estimular o pensamento crítico, ampliar o repertório cultural e demonstrar como o conhecimento científico atravessa diferentes civilizações e períodos históricos.
“Passeio Matemático por al-Ândalus vai além de uma exposição ao propor uma reflexão sobre o papel do conhecimento na construção das civilizações e o diálogo intercultural como motor de progresso. Ao articular matemática, arte e história, a mostra evidencia como conceitos como simetria, geometria e proporção foram fundamentais no legado artístico de Al-Ándalus. A mostra reforça o compromisso do Instituto Cervantes com projetos educativos inovadores, multidisciplinares e capazes de conectar diferentes áreas do saber, instituições e públicos diversos”, explica Daniel Gallego Arcas, Diretor do Instituto Cervantes de São Paulo.
Apresentada pelo Instituto Cervantes de São Paulo, que fica na Avenida Paulista — um dos principais polos culturais da cidade —, a mostra amplia o acesso do público a conteúdos científicos e artísticos de relevância global, reafirmando o papel da instituição como espaço de formação, intercâmbio e difusão da cultura hispânica. Além disso, concretiza o convênio de colaboração entre o Instituto Cervantes e o Instituto da Cultura Árabe firmado em 2025 na forma desta ação educativa que reconhece os oito séculos de influência árabe sobre a península ibérica.
“No final de 2024, durante uma estadia na Espanha, visitei a exposição “Passeio Matemático por al-Ândalus”, na Casa Árabe de Madrid, e fiquei impactada pela forma como o rigor científico, a estética e a filosofia árabes se revelavam em monumentos considerados europeus. Como presidente do ICArabe, surgiu então o desejo de trazer a mostra ao Brasil. Esta exposição celebra o legado árabe — fundante e ainda presente — na história e na cultura ibérica, e chega ao Brasil em uma iniciativa inédita em português”, reforça Natália Calfat, presidente do Instituto da Cultura Árabe
Serviço:
Exposição: Passeio Matemático por al-Ândalus na Virada Cultural – aberta sábado e domingo, 23 e 24 de maio, das 9h às 18h (horário especial)
Local: Instituto Cervantes – Avenida Paulista, 2439 – São Paulo (SP)
Em cartaz: até 30 de maio de 2026 – de segunda a sexta, das 10h às 19h; sábado, das 9h às 14h
Entrada Gratuita: Sympla – https://bit.ly/passeio-matematico-por-al-andalus
